2026 год – юбилейный год для моей родной школы №85 имени Героя Советского Союза Н.Д. Пахотищева! Подумать только, в марте ей уже 90 лет! Какой почтительный возраст!
Школа… Как много воспоминаний с ней связано. Здесь меня научили грамоте. В этом храме знаний, благодаря учителям я стал мудрее и интеллектуальнее. 9 лет школа №85 была моим вторым домом (не 10, потому что 5-й класс я проучился в школе №5).
За долгие годы стены школы наверняка для каждого становятся родными — ведь в них проходит детство. Её коридоры, классы, — немые свидетели нашего взросления, наших юношеских ошибок и достижений, провалов и успехов, неудач и триумфов. Да уж… Чего только эти стены не видели за эти долгие годы!
Но школа – это же не просто здание по улице Шевченко, 1. Это, всё-таки, в первую очередь, люди, педагогический коллектив, учителя, созданная ими для нас, учеников, атмосфера. Это скучные и интересные уроки, простые и сложные контрольные; это долгожданные перемены и ненавистные дежурства; это линейки, концерты, выступления, праздники и всевозможные мероприятия; это родительские собрания, после которых, порой, бывало дома не сладко; это помощь колхозам в сборе урожая; это олимпиады, КВНы, разные конкурсы. В школе было всё: плохое и хорошее, грустное и весёлое, злое и доброе, и много ещё чего. Школа – это часть нашей жизни. Школа №85 имени Н.Д. Пахотищева – часть моей жизни, та её часть, о которой я вспоминаю с теплом и благодарностью.
Конечно, положа руку на сердце, честно признаюсь, не всегда мне хотелось учиться, не редко ленился. Думаю, как и все дети.
Самое нелюбимое в школе для меня было домашнее задание. Хотелось на улицу – играть в хоккей или в футбол, в лапту, в снежки, в казаки-разбойники, но только не сидеть за тетрадками и книжками. Правда и на уроках, бывало, я «ворон считал».
Хорошо помню, с какой невообразимой тоской, с какой вселенской грустью я, сидя за партой на уроке музыки в третьем классе, смотрел в окно, думая о том, что ещё много лет мне предстоит ходить в школу. Почему-то на уроках музыки в начальной школе мне было невыносимо тяжело сидеть, время тянулось часами и не отпускала грусть. Зато на остальных уроках мне было безумно интересно.
Вне конкуренции все годы у меня была физкультура! Это лучший школьный предмет, который я любил больше всех с 1 по 11 классы, тем более и сам был спортсменом.
В «началке» нас приобщали к активному образу жизни Людмила Ивановна Пономарёва и Маргарита Игоревна Щербакова. Их весёлые старты, которые я всегда ждал с нетерпением и на которые летел, как на крыльях, до сих пор вспоминаю с особой теплотой и восторгом.
Ну а в старших классах нас обучал уму-разуму физрук-легенда — Сергей Иванович Семёнов. Внутришкольные соревнования по баскетболу всегда были невероятно азартны и интересны. А ещё он вёл у нас ОБЖ.
А открыла мне дорогу к знаниям моя любимая мама — Новик Ольга Петровна, мой первый учитель. Мои с 1 по 3 классы прошли в строгости и под её неусыпным контролем. Мама не позволяла мне расслабиться и всё время держала в тонусе. И тот задел знаний сразу по всем направлениям, полученный в самом начале пути, тот настрой на учёбу, та дисциплинированность, благодаря моей маме, моему первому учителю, позволили мне уверенно держать взятую планку все годы.
В старшей школе мне повезло не меньше, чем в начальной, потому что я попал в руки замечательных педагогов, настоящих профессионалов!
Вспоминая свои школьные годы, своих учителей, меня окутывают только добрые и тёплые воспоминания, хоть и было мне не просто.
До сих пор отчётливо помню теорему Виета, эффективность которой для нахождения корня квадратного уравнения как-то по особенному продемонстрировала Светлана Юрьевна Гринько. После чего стал пользоваться только этим методом вместо популярного у всех дискриминанта. Да и вообще, алгебра с геометрией под руководством Светланы Юрьевны давались мне невероятно легко и просто, а на олимпиадах уверенно занимал призовые места!
Она же ещё была и нашим классным руководителем — ох, и попортили мы ей нервы своим не всегда адекватным подростковым поведением.
Помню удивительно яркую, саркастическую и потрясающую фразу от строгого, но доброго учителя химии Кузнецовой Светланы Семёновны: «Не всё пьётся, что льётся!» Теперь и сам с удовольствием при случае так выражаюсь. На её уроках, несмотря на всю сложность химии, мне скучно не было.
Никогда не забуду красочные театральные представления от замечательного учителя физики Татьяны Павловны Поповой, её полное погружение в предмет. Она умела настолько интересно и творчески преподнести материал, что её уроки зачастую были, как самые настоящие приключения. Вот, например, теорему Архимеда мы осваивали через сценку, в которой я исполнял главную роль изобретателя! И я до сих пор помню и сценку, и сам закон. Да почти все законы! Благодаря педагогическому таланту Татьяны Павловны, той лёгкости, с которой она умела самое сложное объяснить наглядно и просто, я до сих пор помню этот предмет и уверен, что на «отлично».
Кстати муж Татьяны Павловны Александр Михайлович вёл у меня астрономию. Мне нравился этот предмет, такой загадочный с огромным количеством вопросов, на которые ни тогда ни сейчас у учёных, к сожалению, до сих пор нет точных и достоверных ответов.
Очень любил уроки русского языка и литературы Любовь Георгиевны Атаман. Она, как никто, умела заинтересовать прочесть книгу. Вот кто в школе прочитал полностью «Войну и мир»? А я прочитал! Любовь Георгиевна так эмоционально здорово умела преподнести материал, красочно показать его изюминку, создать интригу, что желание самому заглянуть в книгу и прочесть её полностью, было абсолютно искренним.
Да и русский язык, который давался мне, если честно, не просто, преподавала Любовь Георгиевна просто изумительно. То, как она с юмором боролась с нарушителями правил «великого и могучего», всегда с изысканной иронией подмечала необразованность, которая нас окружала, навсегда врезалось в мою память и до сих пор дисциплинирует меня в правописании, даже, если это и не официальные документы.
Кстати, несмотря на сложность для меня «русского», я решился в 9 классе сдавать по нему экзамен и, благодаря тем знаниям, которые вложила в меня Атаман Любовь Георгиевна, сдал его блестяще.
Ещё один мой любимый предмет — история! Здесь блистал талантливый преподаватель, бесподобный Евгений Сергеевич Селезнёв. На всех его уроках мне было безумно интересно и этот предмет я знал «на зубок». Затем историческую эстафету для нашего класса подхватила уже его супруга — Татьяна Александровна, и также уверенно держала планку, не оставляя мне выбора любить «историю»!
Про пестики тычинки нам рассказывала Нелли Ивановна Старицына. Но больше всего, что я запомнил, это брейн-ринги и викторины по биологии, которые они с Галиной Ивановной Поповой для нас устраивали. На них всегда было очень интересно, азартно и незабываемо. А при подготовке к ним, естественно, приходилось учить биологию более углублённо! Даже потом представлял школу на городской олимпиаде.
А в более старших классах биологию у нас преподавала не менее замечательная учительница — Елена Альбертовна Канзена.
Восхищаюсь крепкой нервной системой в те годы нашего трудовика Валика Владимира Александровича, несмотря на все наши выходки. Во всяком случае пилить, строгать, сверлить, точить, обрабатывать мы успешно учились на его уроках.
Ещё один предмет, который мне очень нравился — география, которую преподавала Валентина Васильевна Перина. Всегда рассказывала очень обстоятельно, подробно и с интересом.
Ну а с иностранным языком, в моём случае — английским, нас знакомили Галина Дорофеевна Пустынская и Лилия Геннадьевна Хиль, которые терпеливо выслушивали наши, зачастую корявые, пересказы о том, что «Ландон — из э кэпитэл оф Грейт Британ». Иногда на уроках было весьма весело.
Отдельные слова благодарности — Татьяне Бениаминовне Панкратьевой, которая не позволяла мне сидеть на месте и настойчиво привлекала на всевозможные школьные мероприятия, научив не бояться публичных выступлений. Самая запоминающаяся роль — ведущий вечера в образе Остапа Бендера. Тогда ещё пытался составить конкуренцию нашему непревзойдённому школьному артисту Андрею Присницкому. Единственное, что в КВН Татьяне Бениаминовне так и не получилось меня втянуть — тут мне приходилось выбирать: КВН или спорт. Я выбрал спорт.
Ну и нельзя не сказать несколько слов о директоре школы Тамаре Степановне Саламатовой. Она была замечательным человеком с удивительным широким кругозором.
Помню, как перед финальной частью конкурса «Ученик года» она проверяла мою эрудицию и уровень моего юмора. Как она замечательно шутила, оставаясь при этом, как мне казалось, немного серьёзной. Тамара Степановна обладала грамотной хорошо поставленной красивой речью, и лично для меня задавала ту высокую планку культурного и образованного человека, к которой, я понимал, необходимо тянуться. Она — профессионал высочайшего класса.
Вот такие воспоминания о моих школьных годах. Скажу ещё вот что — всех наших учителей объединяла доброта к нам, терпение, справедливость, коммуникабельность и искренняя любовь к профессии.
Говорю БОЛЬШОЕ И СЕРДЕЧНОЕ СПАСИБО своей школе №85, ставшей мне родной, её замечательному коллективу: всему техническому персоналу, всем учителям, завучам и директору!
Поздравляю свою любимую школу №85 имени Героя СССР Николая Дмитриевича Пахотищева и всех причастных с Юбилеем! Желаю всем работникам школы достойной зарплаты, стабильного будущего, семейного счастья и благополучия, а учителям ещё — воспитанных и благодарных учеников!
Евгений Новик, выпуск 1998 года школы №85 им. Н.Д. Пахотищева.